| 1C & 1D | 1C 1D – PROGRAMMA SVOLTO E COMPITI ESTIVI |
| 3B | 3B – PROGRAMMA SVOLTO E COMPITI ESTIVI |
Come promesso in alto a destra trovate una pagina coi nomi dei programmi presentati durante le lezioni e un paio di corsi gratuiti per l’ECDL. Fatene buon uso!!!
Come promesso ecco un mini-foglio di calcolo pensato per mettere ordine tra le vostre giovani e creative menti.
Ricordo che il foglio di calcolo è un semplice strumento che può aiutare a comprendere le relazioni tra le varie grandezze ma NON SOSTITUISCE IL VOSTRO CERVELLO. Vi invito a osservare il contenuto e i commenti relativi a tutte le celle. Come al solito gli unici valori da inserire sono quelli evidenziati in giallo. Per qualsiasi domanda non esitate a contattarmi.
Colgo l’occasione per ricordare l’imminente compito sulle definizioni, il ritiro di altre relazioni di laboratorio e per augurarvi buone vacanze!!!
Eccolo: Situazioni Differenti.
Ho richiesto ormai troppe volte il cd che vi ho prestato e che mi serve per lavorare. Non lo richiederò più. Prima di perdere definitivamente la mia fiducia… potreste fare un ultimo tentativo? Grazie.
AGGIORNAMENTO: il cd è tornato…sembra sia stato usato come sotto pentola alla castagnata… ma è tornato
Come annunciato ecco un documento, realizzato tempo fa per i miei studenti del Volta, che riporta alcune considerazioni non banali sul moto uniformemente accelerato. NO PANIC! Lo so che è pieno di formulozze e che sicuramente spaventerà i più sensibili. Vi chiedo di leggerlo tutto almeno due o tre volte e di soffermarvi più sulle considerazioni che sulle formule (<— è proprio questo il succo di tutto il discorso!!!). Buon lavoro!
Lo trovate QUI.
Come promesso, ecco a voi il foglio di calcolo che vi aiuterà nell’autocorrezione dell’esperienza di laboratorio. L’ho riscritto completamente nella speranza di renderlo più comprensibile. Siete invitati a segnalarmi tempestivamente qualsiasi inesattezza. Buon lavoro!
Eccolo QUI.
Dopo aver letto e riletto i quaderni che mi avete consegnato ho deciso di arricchire il documento propostovi il mese scorso con le indicazioni su come utilizzare il quaderno di fisica. Ne consegnerò una copia a tutti voi lunedì.
Per i più impazienti e per gli assenti eccolo QUI.
Durante le vacanze di Natale preparerò un questionario di autovalutazione del quaderno di fisica che vi chiederò di compilare al momento della consegna.
Questo messaggio è rivolto a chi ha materiale in prestito.
Se hai dei miei libri… leggili, non tenerli ad invecchiare, non migliorano col tempo come il vino; se sei lento non farti problemi, se sei pigro sì: restituiscimi i libri in modo che possa prestarli a chi ha voglia di leggerli.
Se hai dei miei cd o dvd… ascoltali/guardali e restituiscimeli così che io possa prestarli ad altre persone che potrebbero averne bisogno. (Se sono didattici pensa al fatto che servono proprio a me per lavorare!)
Se hai altri oggetti (al momento mi vengono in mente sk8board, pattini, palline da giocoliere, clave, yoyo, giochi in scatola, strumenti musicali)… cerca di non devastarli e fanne un buon uso. Ricorda che prima o poi mi piacerebbe riaverli, possibilmente nello stato in cui te li ho prestati.
Invito tutti a fare più domande sui lavori assegnati. Discutere i vostri dubbi è un vostro diritto-dovere. Purtroppo per voi richiede di aver svolto quanto richiesto. Non fate i timidi… chiedete e vi sarà dato!
Nota: se anche mi dovessi dimenticare qualche lavoro non aspettate che vi chieda se ci sono domande o dubbi (come faccio all’inizio di ogni incontro)… tempestatemi di domande e consegnatemi fiduciosi i vostri lavori!!!